》等集中。(武大出版的吴宏聪、范伯群主编的全国高教自考教材《中国现代文学史》第329页)
书名号之间加不加顿号 书名号后面加不加顿号
例9我国古代神话主要保留在《山海经》、《淮南子》、《楚辞》等古籍中。(北大出版的韩传达选注的《中国古代文学作品选》(上册)第5页)
例10(六艺)古代指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六种儒家经书。(商务印书馆出版的《现代汉语词典》(20xx年增补本)第815页)
例11那里的“本”、“基”、“源”,说到底就是人民群众的支持和拥护。(广东教育版20xx年6月第1版《普通高中课程标准实验教科书?语文(必修1)》第20页)
例12作者采用象征的手法,以“夜的国”、“青面獠牙的夜叉”、“妖娆的人鱼”等形象钩勒出30年代中国社会的险恶现实。(武大出版的吴宏聪、范伯群主编的全国高教自考教材《中国现代文学史》第185页) 例13《汉书》是我国古代第一部纪传体史,与《史记》同为我国古代纪传体史学名著,故有“史汉”、“班马”之称。9北大出版的韩传选注的《中国古代文学作品选》(上册)第287页)例14这个地方,早晨起来谁要是说“蛇”、“虎”、“鬼”什么的,就补认为是犯讳,不吉利。(商务印书馆出版的《现代汉语词典》(20xx年增补本)第351页)
精选阅读(三): 并列连用的书名号或者引号之间,能够短暂停顿,也能够不停。不停,当然可不用顿号。对此,基本上没有分歧。麻烦出在短暂停顿中,用顿号?不用顿号?双方各执一词。从讨论中看,肯定方与否定方都有必须道理。根据目前颁布的国家标准《标点符号用法》的规定,在此处用顿号表示短停是绝对能够的,但在实际运用中为了方便和美观,存在着超多用例在此不用顿号表示短停,而且这种用法已经为不少权威教材和文件认可,有了十分广泛的影响力。
并列的书名号或引号等标号标明了句中词语的性质或作用,使这些词语自然地在线性的语流中区分为不一样的好处片段。好处片段是语气停顿的重要依据,交际中的合理停顿必然出此刻语流中的好处片段之间。因此人们很容易将由并列的书名号或引号等标明的好处片段的界线和停顿联系在一齐,认为在这些地方是能够自由选取是否停顿的。停顿,固然表意清楚;不停,也不会有什么问题,没人会在这些表示并列的、已由书名号或引号标明性质的好处片段上产生明白障碍。当然,不排除在此有务必要停的状况,否则会有歧义,但那只是极少数,完全能够个别处理。
因此,我们认为,从表达上看,只要不会产生歧义,并列的书名引或引号之间是否用顿号是两可的;而在阅读中,此处加顿号的应一律明白为有停顿,不加顿号的应一律明白为不停顿。我们不赞成在理论上认为书名号和引号有表示停顿的作用,正因那样可能会混淆标号和点号的区别,产生逻辑上的混乱。
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多段引用“引号”怎么打? 1920年,我国第一套法定新式标点符号诞生。 最新版《标点符号用法》早已于2012年实施,但你真的会用标点吗? 一起看看人民日报微博发布的新版《标点符号用法》吧!问号
表达疑问语气加重
书名号之间加不加顿号 书名号后面加不加顿号
可叠用问号
最多叠用三个
叹号
表达强烈语气时
可叠用叹号
书名号之间加不加顿号 书名号后面加不加顿号
最多叠用三个
兼有疑问、感叹两种语气